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学华文让人生有多一种可能

华文很难学吗？巫裔生阿菲丽娜坦言好难，所以她曾经纠结要不要放弃华文。但她还是从华小一直坚持到大学都还在学华文，原因很简单——她担心如果半途放弃学习华文，会不会等于放弃了很多机会？报道：本刊梁慧颖摄影：本报黄安健视频：本刊林芷桑非华裔就读华小早已不是新鲜事，不过像阿菲丽娜那样小学念华小，中学念国民型中学，到了大学还修读华文专业的非华裔毕竟还是占极少数。而且难得的是，她父母完全不会华文，所以家里其实没有人能够帮她，可她还是坚持走了那么远。现在回想起来，小学选择读华小其实不算太难的决定，对当时只有7岁的她来说，“如果有朋友陪你一起玩，就什么问题都没有，所以我还是很开心去读华校。” 她比较犹豫是刚升上中学的这段时期，在她就读的北海锺灵国民型中学，她自言同年级四百多位学生就只有她一位“包头”的。开学第一个星期，她曾哭着对父母说她想转校，父母劝她多忍耐两个星期，如果还是不能适应才办理转校。果然两星期后她打消了转校念头，她跟父母说：“不用转校了，我有朋友了，”所以她其实只要有朋友陪伴就没问题。多掌握一种语言多一个工作机会中学毕业后，她再次选择了华文，现于马来亚大学修读应用语言系中文专业。她决定继续在华文这条路走下去，因为她认为在马来西亚，几乎人人都会马来文和英文，但华文就不是每个人都能掌握，她想要善用她懂得华文的优势。关于学习华文的好处，她深有体会的一次是中五毕业后想要跟朋友一起去打工。当时她在一家手机店用华语跟朋友聊天，老板听见后很惊喜，问她“你会讲华语？”由于这家店的主要顾客群是华人，因此老板知道她能说流利的华语后便决定雇用她。而跟她同行的朋友因为华语不流利，所以未被录取，这点让她发现原来掌握华语真的有优势。还有一次是不久前她想要到一家公司实习，这家公司其实要找的是生物系学生，但她仍鼓起勇气去应征。对方知道她的专业后非但没有拒绝她，反而觉得她语言能力强，特别适合营销工作跟别人沟通，因此还是录取了她。这又一次让她领略了学习华文的好处，原来多懂一种语言意味会有更多的工作机会。身边人的支持很重要今年2月，阿菲丽娜在“2023年国中SPM华文卓越表现奖（乌冷县）颁奖礼”分享她学习华文的历程。虽然这不是她首次在台上向年轻学子分享她的经历，却是她第一次在父母面前用华语公开演讲。他们家总共有6个小孩，阿菲丽娜排行第二，家里除了她之外，老三和老四也曾就读华小。由于家里没有人能够教他们华文，因此父母只好送他们去补习。然而，他们家只有父亲一人工作养家，没能力长期负担3个小孩的补习费，所以只好忍痛让老三和老四在小学大约四年级时转校，剩下华文最好的阿菲丽娜继续就读华校。让孩子就读华校的原因很简单，父亲祖基菲里说，他和妻子罗斯拉瓦蒂希望孩子各有所长，如果让阿菲丽娜走一条对马来家庭而言比较不一般的求学路，那么华文便是她的专长了。不过，做父母的难免会担心孩子无法适应陌生环境。罗斯拉瓦蒂说，阿菲丽娜读小学时还有一些马来同校同学，但升上中学后就只剩她一位马来人，所以刚开学那阵子，父母常到学校给女儿送饭，关心她在学校过得好不好。身边人的支持很重要，阿菲丽娜如今回想总觉得：“如果当年跟父母说我要转校，而他们又没有让我坚持下去的话，我觉得我现在会留下遗憾。” 在困难的道路上迎面而行身为非母语者，她坦言华文很难学，尤其是古文。可是仔细想想，她觉得每种语文都各有难度，其实只要身边的人肯支持，加上自己又坚持学习，就不会有克服不了的困难。 “我从非华裔的角度说，这段路虽然真的不容易，但我还是走了下来。”她向华裔学生喊话：“我能，你们更加能！” 那些阻碍学生报考华文的原因…… 近年，SPM华文科考生人数呈逐步下降的趋势。虽然人数偶有回升，但自2020年起就一直少于5万人。马来西亚中文促进会主席李金泉说，由于华裔出生率下降，因此目前SPM华文科的考生人数还算可以接受。但如果跟华小毕业生人数比较，就会发现很多华小毕业生上了中学后没有报考SPM华文，这一点值得华社关注。中文促进会走访过全国三四十所政府中学，发现有些中学的学生因为各种因素而不被鼓励报考华文。他说，第一是师资问题，中文促进会走访的每一所中学几乎都有华文师资不足的问题，10年前包括华中（国民型中学）在内，全国约有2500名华文教师，但根据教育部副部长办公室几个月前公布的数据，现有1521名华文教师，“我们要从哪里来填补（空缺）？这是一个大问号。” 第二是时间与空间的问题，比如校方指课表排不上华文课，只能把华文课安排在下午班。第三是校方的态度问题，他透露，有些老师以学生的华文成绩不佳为由，劝学生不要报考华文。也有学校指没有华文师资，要家长自己去找老师来教课，家长不满何以孩子来学校读书，却要家长自行解决师资问题？办华文教育原本已经不容易，要在国民中学（国中）推动华文教育更是难上加难。蕉赖柏林本国中华文科主任陈晓伟说，国中华文班没有董事部的支持，且往往没有固定的教室，所以无论华文班或华文学会活动都要靠老师和学生自力更生，就像流浪的绵羊那样到处寻找水源。为了鼓励学生学习华文和报考华文，星洲日报爱华文工委会今年2月颁发“2023年国中SPM华文卓越表现奖（乌冷县）”，奖励在SPM华文科考获A的国中学生，以及他们的国中华文科指导老师。由于经费有限，因此这次的奖励只限雪州乌鲁冷岳县师生，希望日后将范围扩大。从文化遗产中汲取力量其实不只SPM华文科考生人数下降，STPM华文科也面对同样问题。许多人对报考STPM华文科存有迷思，以为公立大学录取学生时不会考虑STPM华文科成绩，但马来亚大学中文系主任潘碧华副教授说，前些年曾有调查显示，华文科考获A和A-的学生，基本上要就读公立大学文科都没问题，甚至也有学生被兽医系录取，所以她劝请大家不要受到误导。关于学习华文的前景，她从就业、深造、民族文化遗产等方面分析学华文的好处。她提到一个以前她在北京大学读博士时的例子：当时有一位老师很有名，常有其他科系学生来旁听。有一天有一位电脑系的学生很疑惑，站起来问这位老师：“我们搞科学的、搞理工的都是往前看，我们研究未来的东西和发明东西，让我们得到更多利益，为什么你们读中文的，每次都是读古老的东西，为什么去研究上千年以前的文字呢？” 这位老师没有直接回答这位学生，而是问在场的学生：“你能讲出唐宋时期著名的文学人物吗？”这个问题难不倒学生，很多学生举例李白、杜甫、欧阳修和苏东坡。这位老师继续问：“你们能讲出唐宋时期最有钱的人的名字吗？”结果大家都答不上来，老师说答案其实就在这儿，大家自己品一品。这位老师要点出的其实是文化遗产，潘碧华说，文化遗产是建立我们人生跟价值观的重要一环，“我们懂得唐诗宋词，懂得一些古代成语、故事等等，这些都是人生的借镜，当我们面对困难及纠结的时候，这些都是借镜让我们思考未来。” 不要放弃华文思考华文影响力与日俱增，李金泉说，从《黑神话：悟空》游戏，到DeepSeek人工智能及《哪吒2》电影，华文的经济与文化影响力已扩展至全世界，加上中资公司越来越多，学生如果报读和报考华文，无疑可提升竞争力和得到更多就业机会。潘碧华从马斯洛需求层次理论谈学习华文的前景。她说，过去华社需解决经济、温饱等基本问题，但这么多年过去了，这些属于马斯洛第一层（生理）和第二层（安全）的问题都已基本解决，我们不应停留于此，应该着眼于更高层，即“爱与归属”和“自我实现”。像阿菲丽娜，她不需要解决温饱问题，她追求的是自我提升，这是属于更高层次的自我实现。学华文不一定要读中文系，但潘碧华希望大家不要放弃阅读华文书，也不要放弃华文思考，就像现在有些医生工作之余也热爱华文写作。她说：“我们要提倡和推动的不是说你读华文你就一定能从事什么职业，我们希望读华文有多一点人生出路——我们了解我们是谁，了解我们的生命责任，甚至带给别人温暖。” 更多【新教育】：小学时期就被大学录取，资优生兄弟魏恩义 x 魏恩勇：以人为本是追求目标动画导演黄翊翔／想像力是人人具备的超能力重启人生，在停格的梦想里找到另一条道路

1天前

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国中SPM华文卓越奖颁奖礼乌冷80学生18导师获奖

“2023国中SPM华文卓越表现奖（乌冷县）”颁奖礼昨日圆满举行，大会在会上颁发奖励给乌冷县18所国中内华文科考获A的80名学生，以及18位华文科指导老师，以表彰学生在2023年大马教育文凭（SPM）华科文中考获优异成绩，与华文老师的卓越贡献。

4星期前

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蔡庆文鼓励报考SPM华文 “掌握好华文是正资产”

雪隆华校董联会主席蔡庆文鼓励中学生报读报考大马教育文凭（SPM）华文，因为掌握好华文是一项正资产，也是发展自身才华的本钱，中华文化更是民族的根与集体尊严。

2年前

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教总：无SPM中文资格老师日增 “交际华语水平勿派华小”

教总主席谢立意说，由于被保送到中国高等学府接受交际华语课程的毕业生不具教导华小华文课的资格，教总立场是不能接受他们到华小教导华文；教总促请教育部尽快把早前被派到华小执教的这类教师调走，以免影响华小的正常运作。

2年前

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本报出版供免费下载 SPM华文应考手册获好评

星洲日报“爱华文”工委会、希望阅读、《学海》周刊出版的2022年SPM华文科应考手册，免费让广大师生下载，备受好评！

3年前

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敦马“入侵”论延烧中国网民：抵制投资

前首相马哈迪日前发表中国人“入侵”柔佛州言论惹怒中国网民，一些网民恫言要抵制大马的投资...... ...

8年前

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