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新教育

泰莱大学商学院从商业教育中塑造领导力，培养具竞争优势毕业生

当今全球格局快速演变，充满波动（volatility）、不确定性（uncertainty）、复杂性（complexity）和模糊性（ambiguity），统称为“VUCA”，这引发了一个重要的问题：培养面向未来的毕业生意味着什么？近年来，人们越来越呼吁商业教育不仅要教授核心商业概念，还要让毕业生具备应对并领导不断变化世界的能力。只掌握专业技能还不够领导力曾经与权威联系在一起，如今则涵盖更广泛的素质、价值观和方法。这一演变对商科毕业生尤为重要，他们不仅需要掌握专业技能，还要具备软技能和道德素养，以便在竞争激烈的环境中取得成功。商业教育必须随之发展，以反映这一现实。教育应强调“四大核心能力”（4Cs）：批判性思维（critical thinking）、协作能力（collaboration）、沟通能力（communication）和创造力（creativity），同时培养创新精神和以诚信为基础的领导力。此外，毕业生还需要深入了解技术、可持续发展和全球市场等新兴趋势。同样重要的是情商和包容性。具有灵活性、同理心、韧性和人文价值观的毕业生，在未来更具竞争力，也更能获得长期成功。优质的商业教育应整合这些关键素养，使毕业生具备在VUCA时代应对挑战并推动积极变革的能力。例如，前瞻性的商学院课程应通过真实案例研究、模拟训练和反思练习来培养批判性思维和数据驱动的决策能力。数据分析、统计建模和软件应用等科目模块，确保毕业生适应技术驱动的工作环境。跨学科学习培养创新想法可持续发展也必须成为重点。通过项目实践，鼓励学生解决社会紧迫问题，例如为老年人提供金融知识教育，或为欠发达社区提供创业解决方案。这些经历不仅培养学生的同理心和人文价值观，也增强其道德决策能力。当今的教育机构必须采用全面的商业教育方法，赋予学生创业思维和领导能力。强调跨学科学习，鼓励学生在不同领域合作。例如，泰莱大学鼓励学生跨学院或跨学科合作，将创新想法转化为实际解决方案。推动一系列计划助学生掌握未来职场能力创业能力也是泰莱商学院（TBS）等顶尖商学院的核心重点。TBS通过创业加速项目和孵化器等计划，让学生培养适应能力、韧性和创新精神。这些课程还积极引入生成式人工智能（AI）工具和数据驱动决策，确保毕业生具备未来职场所需的能力。此外，TBS的实习模块进一步提升学生的关键技能，包括终身学习能力，使他们为未来挑战做好充分准备。TBS与众多本地和国际企业建立了紧密合作关系，为学生提供宝贵的真实商业实践经验，使其深入了解领导力与企业管理的实际运作。 TBS的全方位教育模式已获得国际精英商学院协会（AACSB）认证。AACSB是全球历史最悠久的商学院认证机构，其认证被视为国际商科教育的黃金标准。全球仅有6%的商学院获得AACSB认证，这不仅证明TBS提供符合现代商业需求的世界级教育，也让毕业生在求职市场中具备竞争优势。TBS的AACSB认证彰显了其致力于培养兼具学术卓越、道德责任和创新领导力的毕业生，使其能够在全球经济体系中游刃有余。在瞬息万变的世界中，培养面向未来的毕业生已不再是一种选择，而是一种必要。商科教育的领导力必须超越传统教学模式，培养批判性思维、适应能力和道德决策能力。未来社会需要的不仅是专业精英，更是能够推动社会正向变革的领导者。因此，打造面向未来的教育体系已成为一项至关重要的任务。张铭财教授泰莱大学商学院与法学院执行院长，他成功带领该大学的商学院获得AACSB认证。张铭财在马来西亚学术资格认证机构（MQA）方面做出了重要贡献，包括制定两项课程标准和多项良好实践指南，并受邀就国家和国际资格框架及质量保障体系提供咨询意见。此外，他还担任多个区域及国际机构的高级评审员和审核员，其中包括东盟大学网络质量保障机构（AUN-QA）和国际高等教育质量保障机构网络（INQAAHE）。他的研究与贡献亦延伸至联合国教科文组织，协助制定亚洲及太平洋地区的资格框架关键指南。更多【新教育】: 【泰莱大学Projek BacaBaca阅读计划】招募阅读辅导员降低孩子陷入学习贫困亚参果片有效调节血糖水平将成糖尿病管理新选择 APU学生开发SecureLah应用程式助用户防网络钓鱼风险

1天前

新教育

大柔佛焦点

南方大学学院为商学院举办推介礼与政府商企签合作备忘录

GA：CHC+LKM+WKY （依斯干达公主城25日讯）南方大学学院推介“南方商学院（Southern Business School）”的同时，成为柔佛人才发展理事会（JTDC）合作伙伴，成为州内经济发展培养人力资源的“栽培地”之一。为工商管理硕博课程重塑品牌，南方大学学院于本月13日正式成立“南方商学院（Southern Business School）”，与工商界紧密配合开发市场所需人才，并且于今午在礼堂举行推介礼。共有11家商企在今日的推介礼上，与该校签署合作谅解备忘录，为南方商学院学生制定合作契机。见证推介礼的柔佛州投资、商贸、消费事务及人力资源委员会主席李廷汉指出，南方商学院可灵活调整课纲，以提升学生素质并符合市场需求。他指出，除了基础设施问题，柔州另一大挑战是毕业生需入职培训。南方商学院的成立将让学生在求学期间便能进入企业实习。 “随着人工智能的兴起，有必要调整教学方式，及早做出变化。” 南方大学学院董事长拿督陈洺臣指出，随着今日与柔佛人才发展理事会签署谅解备忘录作为起点，该校将更深入地探索该校在柔州发展大势底下可扮演的人才教育功能。 “南方商学院就是一个积极配会的起点。” 他指出，该校近期正式委任两位拥有新加坡国际金融科技与企业咨询经验的专家学者——白士泮教授与咨询师刘圣烈，担任商学院发展委员会联合主席。两人皆为新加坡南洋大学杰出校友，其中刘圣烈也是新山宽柔中学校友。他说，朝向柔佛与新加坡未来日愈联动的区域性发展，白士泮为该校提出了一个“教育长堤”（Education Causeway）的概念，启动该校与新加坡丰富的学术与企业人脉的连接。他表示，该校将努力构建教育长堤，为未来百年树人的下半场，努力奋进。南方大学学院理事长莫泽浩表示，南方商学院的成立，配合到柔新经济特区的推行，也可以说特区加速了商学院的运作与功能。他指出，与多家上市公司和集团签署的合作谅解备忘录，将在研究、培训及合作开发等领域展开战略合作；同时，与柔佛人才发展理事会的谅解备忘录也将涵盖人力培训与合作开发。他说，该校希望通过南方商学院加速柔州人才发展。除了提供学术课程，该学院还将积极与本地商界和企业建立可持续合作，不仅提升教育机会，也推动区域经济发展。南方大学学院校长蔡润煌教授表示，除了引入来自新加坡的商才到该商学院执教，该校也希望随着新加坡-柔佛州-印尼成为三角区的倡议，合作愿景可进一步扩大，借此网络可以让合作伙伴跨越国界，为经济、学术和产业驱动的合作创造出新的机会。他指出，除区域合作外，该商学院亦计划与中国大学建立联系，借助该校在华语及文化领域的优势，推动学术交流、联合研究及行业合作，不仅丰富教育环境，也为学生提供宝贵的国际视野。他说，商学院也会拥抱科技，致力于将人工智能融入课程和研究工作里；透过结合人工智能驱动的策略和工具，让学生们在日益数位化及数据驱动的世界中做好准备。新加坡驻新山总领事黄冠凯指出，对于所有跨国合作计划来说，实施是很重要的，新加坡正与大马政府及柔州紧密合作，确保柔新经济特区成为一个成功的事迹，体现两国之间的双赢合作。 “如果柔佛州成功，新加坡将会受益；如果新加坡成功，柔佛州也将受益。” 新山中华总商会会长拿督赖君杰指出，年轻企业家必须认识、体验到，尽管传承与创新看起来是两种不同的优势，但二者之间并不是对立，反之是能够互补的。他认为，只要年轻企业家学习与守护传统，就一定能够面对和创造改变。出席者包括柔佛人才发展理事会总经理荷马、印尼驻新山领事馆领事尔丽、南方大学学院署理董事长拿督斯里张学富和副理事长何舜成、董总前主席陈大锦、依斯干达特区发展局（IRDA）副主席（经济发展）沙依克等。

3星期前

大柔佛焦点

华社

重塑工商管理硕博课程品牌南方大学学院设“南方商学院”

为工商管理硕博课程重塑品牌，南方大学学院将于2月13日正式成立“南方商学院（Southern Business School）”，与工商界紧密配合开发市场所需人才。

2月前

华社